博悦彩票下载安装:火车站人头攒动!

文章来源:科迈网    发布时间: 2019年12月12日 10:18  阅读:9133  【字号:  】

我满怀着不情愿来上第二节课,不过第二节课并不像我们想象的那么差,我想象的第一节课很第二节课一样,把头伸到水下,使劲憋气,憋得哪里都进水,然后再憋得满头大汗,累得半死然后没精神的回家,至少我们第二节课全身都下水了,教练说:你们把头伸到水下,把这岸边,让身体飘起来,还是离不开憋气啊!我有意思失望,但也有一丝庆幸,因为我知道游泳不可能离开憋气所以我庆幸,但以为我憋气不好,所以失望。

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让那些思想保守,人我只有死读书才会有出路的老夫子们知道;让那些只而有智商,没有情商的高级白领们懂得;让那些月光族,啃老们明白不是只有忙时挑灯才会有结果,不是只有闲时才会有灯可赏要清楚我们生活在二十一世纪的生存法则,不是生于忧患,死于安乐,而是学会挑灯与欣赏。

我是个不善言辞,缺乏自信的孩子。在以往的课堂上,我从不敢主动发言;每次举行活动,我总是躲在最后边……崭新的环境,善于引导的老师,神奇的课堂让我脱胎换骨。老师与我们一同学习,老师把信任、鼓励的眼光投向教室的每一个角落。每当学习一篇新的课文时,高老师精彩的导入,都深深吸引了我,激发起了我的学习欲望,让我不得不认真倾听;借助导学案对课文进行全面的预习,我总遇到解决不了的难题,但通过对子帮扶、小组交流的环节,使我能够迎刃而解;老师给我提供展示自己的机会,我胆怯的走上讲台,在全班同学面前我可是第一次呀,我行吗?可看到同组同学坚定的目光,看到语文老师那绽满笑容的脸,看到组长那殷切的期盼,我又不得不开口。题讲的不完整,声音很小,讲完后我垂下头,静静的等待着老师的批评,出乎意料的是传进我耳朵里的却是一阵雷鸣般的掌声。我诧异地抬起头,看到所有人的目光都望着我,那是鼓励的眼神,顿时增加了我的自信。现在的我,乐观向上,课堂上总能听见我流畅而响亮的声音。

伟大的诗人杜甫曾讲过:读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯---高尔基我背道,这些关于书籍的名人名言常常激励着我,我也在这些读书的名言中常常进步,为此,我还闹了一件惊心动魄的事。




(责任编辑:邝文骥)

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